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作者:管理员 来源:文艺评级中心

四川音乐学院成立数字艺术系-四川音乐学院


四川音乐学院数字艺术系经过长达八个月的筹备,在中国和德国有关人士多次磋商协调下,在院党委的高度重视下,于2006年5月12日正式成立。
数字艺术系的成立是四川音乐学院实现第九次党代会提出的五大任务在学科建设上的又一奇葩。将对四川音乐学院的学科建设及课程改革实现创新模式有着重要意义。
数字艺术系目标:打造中国四川西部第一个高规格的数字创业基地。由于具备艺术和技术综合素质的复合型人才在数字艺术领域供不应求,市场潜力巨大,据资料统计市场急需人才15万,所涉及市场份额至少每年在上百亿人民币以上。西部更是人才奇缺,开发西部数字市场刻不容缓。
数字艺术专业整合力强、科技含量高:数字艺术系在全国首创“数字空间规划与场景设计”专业方向所涉及的音频、视频的广泛应用,触及到世界一流的科学技术。对学院传统专业如音乐、美术及其它学科专业有着极强的整合作用,对可能萎缩的学科专业带来新的生命和活力,重塑市场前景。同时将催生新兴学科的诞生。
数字艺术系将进行革命性的课程改革及创新型的课程分段制实施方案:在教学方式上,采取课堂学习-项目实践-项目研究的方式进行,学生在完成基础课程学习后,进入项目环节,进行实践性教学,磨合实际应用能力和产业流程经验,直接将课堂知识运用于实践,并从实践中获取新的知识。为此,形成五大优势:①学以致用,真正克服了理论与实践相脱离的惯性模式及问题;②促进各学科科研联合创新的机制发育;③开辟教学、实践、市场一体化的课程模式,缩短了就业培训时间并形成就业优势;④由于项目结合,学生可以接触到国际、国内最先进的科学技术,掌握最新的科技材料和运用新工具,为社会提供高技术,高水平的优秀应用型人才。⑤由于与企业的结合,节约了大量的设备开支,形成了自身的造血功能,项目所获取的资金可对专业发展和设备更新有着重要意义。从而实现了在高等艺术院校以项目带教学,以项目强学科、以项目促科研、以项目建队伍的创新型课程改革模式;实现在高等艺术院校课程改革的突破,推动高等艺术院校学科方向凝练进程,对高等艺术院校实现祖国的科技进步及艺术科技化的教学改革有着示范性、榜样性的作用。